Corso di livello intermedio sulla Gestione documentale. Fa seguito al corso base, già in piattaforma.

Si tratta della seconda parte del corso “Sistema integrato ‘zerosei'”. Vengono approfonditi nel dettaglio alcuni argomenti fondamentali, tra cui: le Linee pedagogiche, gli Orientamenti educativi, le Indicazioni nazionali per il curricolo.

Corso di livello intermedio sulla Gestione documentale. Fa seguito al corso base, già in piattaforma.

Corso di livello intermedio sulla Gestione documentale. Fa seguito al corso base, già in piattaforma.

Il corso, strutturato in 18 unità didattiche, ha il duplice obiettivo di: analizzare le norme che regolano la gestione documentale, nell’ambito delle amministrazioni; esaminare più nel dettaglio quali sono le attività che compongono oggi la gestione documentale, nell’ambito delle pubbliche amministrazioni. Si farà anche riferimento a una serie di strumenti che il Ministero dell’istruzione ha messo a disposizione sul suo sito.

In questo corso faremo la conoscenza del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita ai sei anni, che comprende i servizi educativi per l’infanzia e le scuole dell’infanzia. Scopriremo com’è nato, di quali strumenti attuativi si avvale, su quali documenti pedagogici, alcuni più recenti altri storici, poggia. Lo scopo del corso è sviluppare in tutti voi l’interesse per leggere, o rileggere, le Linee pedagogiche, gli Orientamenti educativi, le Indicazioni nazionali per il curricolo, e per riflettere sull’offerta educativa del servizio o della scuola in cui lavorate, ma soprattutto per riscoprire l’importanza e la bellezza della vostra professione.

Il corso, strutturato in 9 videolezioni, ha il duplice obiettivo di spiegare il fenomeno del cyberbullismo e di indicare strategie di contrasto utilizzabili a scuola. L’informata e lucida esposizione dell’esperto sonda i vari aspetti di questo fenomeno criminale, che spesso si accanisce su adolescenti del tutto impreparati sui danni psicologici e sulle possibili vie d’uscita. Pertanto il corso costituisce un primo fondamentale passaggio conoscitivo per i dirigenti scolastici e gli educatori che vogliono attrezzare le scuole per un contrasto efficace del bullismo attraverso la rete.

Il corso è una guida operativa alla creazione di formazione a scuola, per il rafforzamento delle competenze digitali di studenti e docenti, con un’attenzione particolare anche all’implementazione di un sistema di competenze digitali diffuse a livello d’istituto. I materiali del nostro corso possono essere fruiti direttamente dai docenti in modalità elearning, oppure essere utilizzati in modalità “blended” (ovvero mista: sia online che in presenza) da quegli animatori digitali che intendono gestire essi stessi corsi di formazione.

Tra i materiali forniti dal nostro corso: videolezioni, schede operative, materiali bibliografici, analisi ragionate dei framework europei per le competenze digitali – DigComp 2.1, DigCompEdu, DigCompOrg.